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初中历史《霸权主义与地区冲突》答辩题目及解析

   初中历史《霸权主义与地区冲突》答辩题目及解析   一、本节课的三维目标…

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初中历史《霸权主义与地区冲突》答辩题目及解析

  一、本节课的三维目标是什么?

  【参考答案】

  1.知识与能力:了解霸权主义与地区冲突出现的背景,理解霸权主义的含义,知道霸权主义与地区冲突的表现。

  2.过程与方法:通过小组讨论霸权主义的表现,提高探究学习能力。

  3.情感态度与价值观:通过本课学习,感受和平与发展是当今时代的主题。

  二、你是怎么突出本课的重点的?

  【参考答案】

  突出重点是中学历史教学过程中的一个重要环节。

  教师还可以展示相关的史料,如《当代国际关系史》,让学生阅读、体会,并进行小组合作探究,加深对霸权主义的理解,从而突出重点。

  三、中国应如何应对霸权主义?

  【参考答案】

  和平与发展已经成为当今世界的主题,但霸权主义与地区冲突仍然存在。面对霸权主义,中国始终秉承这一主题,与霸权主义坚决说不。

  中国始终坚持自己的立场,在国际事务中要实行多边主义,反对单边主义和霸权主义。此外,还要加强不同文明和不同宗教之间的了解与合作,建立和谐的国际社会。中国愿与世界各国加强团结合作,共同反对霸权主义。

  四、霸权主义与强权政治的含义,分别指的是什么?

  【参考答案】

  霸权主义是指大国、强国凭借军事和经济实力,强行干涉、控制小国、弱国的内政外交,在世界或地区称霸的政策和行为。

  强权政治是指一种以强权关系维持国际秩序的资产阶级国际政治。

  五、你觉得应该怎么营造良好的课堂氛围?

  【参考答案】

  1.营造人文关怀的良好师生关系。

  2.营造师生期望相符的教学氛围。

  3.营造生动活动、积极主动的课堂学习氛围。

  4.营造合理的教学节奏。

  5.营造科学的教学空间环境。

  6.营造以目标为导向的课堂氛围。

  

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